Piper Betel and Areca Nut: Interfacing Cultural, Communication and Ethno-therapeutic Knowledge as Reflected in the Kalinga Epic, the Ullalim

Betel-quid and Areca-nut Chewing

Betel-quid and areca-nut chewing.

Areca nut and betel-quid chewing bibliography.

2002 Winstock A. Areca nut-abuse liability, dependence and public health. Addict Biol 2002; 7:133± 8. Williams S, Malik A, Chowdhury S, Chauhan S. Socio-cultural aspects of areca nut use. Addict Biol 2002;7:147± 54. Warnakulasuriya S. Areca nut use following migration and its consequences. Addict Biol 2002;7:127± 32. Trivedy CR, Craig G, Warnakulasuriya S. The oral health consequences of chewin...

the relationship of wtc with communication apprehension and self-perceived communication competene in english and persian context

بیشتر تحقیقات پیشین در زمینه تمایل به برقراری ارتباط به رابطه آن با عوامل فردی چون سن، جنس، نوع شخصیت و... صورت گرفته است. در صورتی که مطالعات کمتری به بررسی رابطه تمایل به برقراری ارتباط زبان آموزان فارسی زبان با ترس از برقراری ارتباط و توانش خود ادراکانه آنها در برقراری ارتباط در محیط فارسی و انگلیسی انجام شده است. بر اساس نظریه الیس (2008) تمایل به برقراری ارتباط جایگاه مهمی در زمینه آموزش م...

on the relationship between iranian learners personality type and communication strategies in speaking.

چکیده شخصیت به مجموعه عوامل روانی، عقلی، احساسی، و فیزیکی تشکیل دهنده یک فرد اطلاق میشود، خصوصا فرد ازدیدگاه دیگران ( مرجع). تدابیر یاد گیری سعی در اگاهی از اقدامات زبان اموزان موفق زبان دوم یا یک زبان بیگانه را دارد که توسط خود زبان اموزان گزارش میشود،یا حین یادگیری زبان دوم یا زبان بیگانه از انها قابل مشاهده است( روبین و وندن 1987). همچنین تدابیر ارتباطی به زبان اموزان کمک می کند تا بر مشکلا...